AFRONTAMIENTO DE LAS PRUEBAS DE LAS OPOSICIONES EN EL TIEMPO

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Cuando se convocan las oposiciones, independientemente del sector que escojamos dentro de la Función Pública, veremos que existe un camino hasta llegar al término del proceso selectivo: primer ejercicio, segundo, práctico, etc, pasando en muchas ocasiones mucho tiempo desde la realización del primero hasta el final del itinerario.

  • Los alumnos hacéis hincapié en ese largo proceso  que para algunos significa cierta desazón por su  extensión en el tiempo. Pero ello es inevitable, ya que supone evaluar a miles de opositores y las prisas no son buenas consejeras, como dice el refrán.
¿QUÉ HACER CON NUESTO TIEMPO ANTE ESTA OBLIGATORIA CIRCUNSTANCIA?

Debemos aplicar la serenidad y la lógica. No debemos caer en la mirada larga, sino ir paso a paso, prueba a prueba sin incidir demasiado en lo lejana que pueda estar la última, si tenemos la habilidad de llegar a ella. Debemos concentrarnos en el primer ejercicio, lo cual no significa abandonar los temas o las exigencias del segundo. Si pensamos en la distancia temporal que hay entre el primero y el último podemos caer en la frustración, en cierta desidia que es la peor consejera en asuntos de oposiciones.

Durante la preparación del primer ejercicio, habremos simultáneamente preparado el segundo, pero al acercarse la fecha del primero nos volcaremos en tener perfectamente controlado el contenido del mismo. Una vez superada la prueba, ya pondremos nuestro empeño en conseguir el dominio de esa parte, sin abandonar los contenidos que hayan de ser memorizados en un hipotético tercer ejercicio.

Lo que se pretende es aislarnos de la sensación de lejanía que supone superar todas las pruebas a las que nos vamos a someter. Ir paso a paso, no trasladarnos mentalmente al final de la prueba, porque eso puede implicar cierto desasosiego, ya  que pueden pasar unos meses antes de enfrentarnos a ella. Sí visualizar que aprobaremos la oposición, parte a parte.

Y si en ese intento no logramos pasar alguna de ellas, tenemos que valorar la experiencia y sacar conclusiones: razones por las que aún no estoy apto para el aprobado. Si somos capaces de generar optimismo ante la no superación, será un paso importante para que la próxima convocatoria sea la nuestra.

 

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